一題可破萬題山，變式指導(dǎo)破萬難

——以“二次函數(shù)最值問題”為例

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［摘  要］ 二次函數(shù)最值問題專題教學(xué)時(shí)，建議采用變式探究的方式，深度分析母題，再結(jié)合考點(diǎn)進(jìn)行變式構(gòu)建. 教師要指導(dǎo)學(xué)生明晰問題特點(diǎn)，重點(diǎn)講解思路方法，總結(jié)解題經(jīng)驗(yàn). 研究者圍繞一道二次函數(shù)最值問題，開展變式教學(xué)探究.

［關(guān)鍵詞］ 二次函數(shù)；最值；解法

二次函數(shù)最值是初中數(shù)學(xué)重難點(diǎn)問題，該（剩余3579字）