新課標(biāo)背景下優(yōu)化數(shù)學(xué)認(rèn)知結(jié)構(gòu)的教學(xué)策略研究

——以“直線與圓的位置關(guān)系”的教學(xué)為例

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［摘  要］ 《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》（簡(jiǎn)稱“新課標(biāo)”）再次強(qiáng)調(diào)了結(jié)構(gòu)化教學(xué)、整體思想等的重要性. 究竟該如何通過(guò)課堂教學(xué)優(yōu)化學(xué)生的認(rèn)知結(jié)構(gòu)呢？研究者以“直線與圓的位置關(guān)系”的教學(xué)為例，從教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定出發(fā)，分別從“創(chuàng)設(shè)情境，明確主題”“活動(dòng)探索，深入理解”“例題訓(xùn)練，解決（剩余3358字）