課程思政視域下中級財務(wù)會計課程教學(xué)改革探討

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摘 要：中級財務(wù)會計作為一門實踐性較強的課程，涉及大量的職業(yè)判斷?；诖?，在教學(xué)中既要重視對學(xué)生專業(yè)知識的傳授，又要培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)操守。本文以財會類課程思政改革中存在的問題為切入點，結(jié)合實踐教學(xué)經(jīng)驗，提出從教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教師能力、評價體系5方面作為突破口的課程思政改革路徑，為進一步深化財會類課程思政建設(shè)提供參考。（剩余3398字）