基于混合式教學(xué)課程思政教學(xué)設(shè)計與實踐

——以財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德為例

摘 要：財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德是會計相關(guān)專業(yè)的基礎(chǔ)課，以本課程為例，探索線上線下混合式教學(xué)模式下課程思政建設(shè)，實現(xiàn)真正落地的思政教育。首先，基于教學(xué)內(nèi)容體系，深挖各知識點中蘊含的思政元素，并尋找合適的教學(xué)載體，建立特色的課程思政資源庫；其次，構(gòu)建“課前線上預(yù)習+課中線下學(xué)習+課后線上復(fù)習”的混合式教學(xué)模式，并將思政教學(xué)有機融入混合式教學(xué)設(shè)計中，最后，建立多元多維化評價機制對思政教學(xué)進行考核。（剩余4333字）