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“大思政課”視域下紅色影視作品融入思政教育的路徑探究

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摘 要：在“大思政課”視域下，如何把道理講深、講透、講活，一個非常有效的途徑就是將紅色影視作品融入高校思政教育。如今，紅色影視作品融入高校思政教育，在學校層面、思政課實施層面、學生層面都存在著現(xiàn)實困境。高?？梢酝ㄟ^加強頂層設(shè)計、建立長效機制，深度挖掘作品精神實質(zhì)、防止過分娛樂化，不局限于思政課、拓展到選修課和專業(yè)課，不局限在課堂、推廣到學生日常校園活動等方面來搭建育人矩陣，充分發(fā)揮紅色影視作品的育人功能。（剩余5309字）

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