新商科背景下大數(shù)據(jù)與市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)課程思政教學(xué)探索

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摘要:課程思政是新時(shí)代教育課程理念的創(chuàng)新和升華。大數(shù)據(jù)與市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)課程思政建設(shè)從教學(xué)資料設(shè)計(jì)、線(xiàn)上線(xiàn)下聯(lián)動(dòng)、開(kāi)拓第二課程和優(yōu)化考核方式等環(huán)節(jié)入手,充分挖掘課程思政元素,實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)課與課程思政的有機(jī)融合,推動(dòng)協(xié)調(diào)育人,落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)。
關(guān)鍵詞:課程思政;大數(shù)據(jù)與市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo);思政元素
中圖分類(lèi)號(hào):G4文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:Adoi:10.19311/j.cnki.1672-3198.2022.07.076
0引言
黨的十八大以來(lái),習(xí)近平總書(shū)記非常重視高校的思想政治教育工作,提出立德樹(shù)人是教育的根本任務(wù)。(剩余3018字)