大學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐對(duì)職業(yè)成熟度的影響分析

——基于勞動(dòng)教育的理念

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摘要：新時(shí)代勞動(dòng)教育是人全面發(fā)展的基本途徑，也是創(chuàng)新和發(fā)展高校實(shí)踐的重要途徑。本文以江西省六所高校為樣本發(fā)放問(wèn)卷，分析發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)認(rèn)知和勞動(dòng)教育資源顯著影響勞動(dòng)教育實(shí)施成效，進(jìn)而對(duì)大學(xué)生職業(yè)成熟度水平產(chǎn)生正向影響。培養(yǎng)和引導(dǎo)大學(xué)生勞動(dòng)認(rèn)知，豐富和落實(shí)勞動(dòng)教育資源，有助于促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)。

關(guān)鍵詞：勞動(dòng)認(rèn)知;大學(xué)生教育資源;職業(yè)成熟度

中圖分類(lèi)號(hào)：F24文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：Adoi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2022.07.030

2020年，中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見(jiàn)》，標(biāo)志著我國(guó)勞動(dòng)教育進(jìn)入了一個(gè)嶄新的時(shí)代。（剩余3324字）