高中物理教學(xué)中“支架式教學(xué)”模式運(yùn)用概述

【摘要】“支架式教學(xué)”不同于傳統(tǒng)課堂教學(xué)，它非常契合當(dāng)前新課改的要求，以其獨(dú)特優(yōu)勢(shì)在高中物理教學(xué)中獲得了廣泛應(yīng)用.該教學(xué)模式強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為課堂的中心，通過(guò)教師的不斷努力，深入挖掘物理知識(shí)內(nèi)涵，為學(xué)生搭建物理支架，從而將學(xué)生的潛能發(fā)揮出來(lái).本文針對(duì)物理教學(xué)的現(xiàn)狀進(jìn)行簡(jiǎn)單分析，然后針對(duì)“支架式教學(xué)”在高中（剩余4396字）