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班主任是學(xué)生成長中不可或缺的人生導(dǎo)師，其重要性不言而喻。但不可否認(rèn)的是當(dāng)前中小學(xué)班主任的工作現(xiàn)狀仍不夠理想，工作負(fù)擔(dān)重，工作壓力大。這是眾多一線班主任的深切體會，不少班主任面臨著顯著的職業(yè)倦怠問題，這不僅關(guān)乎他們的身心健康，還阻礙了其作為班主任在教育引導(dǎo)方面的功能發(fā)揮。
一、中小學(xué)班主任工作情感支撐概念
情感支撐是心理素質(zhì)的核心構(gòu)成部分之一。（剩余5006字）
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情感支撐：中小學(xué)班主任工作提升的途徑與策略
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