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促進學生身心健康、全面發(fā)展，是新時代辦好人民滿意的教育方向所指、目標所在。在新征程辦高質(zhì)量教育的實踐中，堅持“健康第一”理念，培育學生優(yōu)良心理品質(zhì)和意志品質(zhì)，是我們學校教育工作者應始終踐行的方略。
筆者所任教的學校位于寶雞西山，地處陜甘兩省交界處，是一所九年制寄宿學校。這里的大部分青壯年都常年外出務工，因此學校的學生大部分都是留守兒童或單親、孤兒等。（剩余2693字）
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“立體”“交叉”護航山區(qū)學生心理健康
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