從“全面教育”到“重點幫助”
——以心理游園會活動為例
2024年11月初,渭南市臨渭區(qū)南塘小學以“與心靈相約 和健康同行”為主題,開展了一次心理游園會活動,參與學生2000余人次,重點關注和幫助了23名學生,并對4名學生進行心理干預。下面,筆者結合本次活動介紹一下學校心理健康教育方面的做法。
按照“全年教育 精準幫助”的要求,學校將心理健康教育作為德育工作的重要內容,針對小學生學習生活實際,開展認識自我、尊重生命、學會學習、人際交往、情緒調適、適應社會等教育,增強其調控心理、自主自助、應對挫折、適應環(huán)境的能力,培養(yǎng)其健全的人格、積極的心態(tài)和良好的心理品質。(剩余2340字)