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摘 要:STEAM教育是當(dāng)前較為熱門、較為前沿的教學(xué)課題,很多學(xué)科都在嘗試以STEAM教育理念開展創(chuàng)新化教學(xué),優(yōu)化學(xué)科教學(xué)模式的同時提升各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,讓學(xué)生獲得更為優(yōu)質(zhì)的課堂教學(xué).本文將從初中數(shù)學(xué)教學(xué)入手,分析和研究基于STEAM理念進(jìn)行“綜合與實(shí)踐”課程資源開發(fā)的方法或策略,做好學(xué)科教學(xué)資源創(chuàng)(剩余4279字)
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基于STEAM理念的初中數(shù)學(xué)“綜合與實(shí)踐”課程資源的開發(fā)
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