利用綜合實(shí)踐活動(dòng)拓展初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的方法與策略

摘 要：初中物理是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，其中大多數(shù)理論需要通過實(shí)驗(yàn)證實(shí)，但在我國(guó)的實(shí)際教學(xué)情況中，大部分初中物理老師在實(shí)驗(yàn)課堂上以知識(shí)理論教學(xué)為主，受傳統(tǒng)教學(xué)模式影響，初中物理老師教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)較少，學(xué)生在實(shí)驗(yàn)課堂上的整體參與度不高，課堂氛圍不活躍，學(xué)生整體學(xué)習(xí)效率較差.在新課改的背景下，初中階段物理（剩余4067字）