“雙減”政策下學(xué)生快樂成長的實(shí)現(xiàn)策略

摘 要：“雙減”政策主要指減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和壓減學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，在教育改革不斷發(fā)展的今天，初中教師組織開展教學(xué)的時(shí)候，要從實(shí)際出發(fā)，通過課堂教學(xué)模式創(chuàng)新、優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)、開發(fā)校本課程等方式深度落實(shí)“雙減”政策，提高教學(xué)有效性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性，實(shí)現(xiàn)快樂成長、高效學(xué)習(xí)，從而滿足素質(zhì)教育的需要（剩余4295字）