“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下《道路運輸場站生產(chǎn)實習》課程教學改革探索

摘 要：“互聯(lián)網(wǎng)+”形成的數(shù)字時代為交通運輸專業(yè)學生的課程改革提供了新機遇。本文分析了“互聯(lián)網(wǎng)+”為交通運輸專業(yè)課程改革創(chuàng)造的機遇和《道路運輸場站生產(chǎn)實習》課程在實施過程中存在的不足，闡述了《道路運輸場站生產(chǎn)實習》課程改革的必要性。為了提升交通運輸專業(yè)學生的動手能力、社會適應能力、工作能力和解決問題能力，從課程大綱修訂、實習內(nèi)容優(yōu)化和互聯(lián)網(wǎng)下課程改革的模式三個方面進行課程教學改革探索，并提出改革的建議提升教學的質(zhì)量和效果。（剩余5717字）