以人的職業(yè)能力發(fā)展為核心職業(yè)教育現(xiàn)代化育人模式的構(gòu)建與探索

——以汽車維修專業(yè)為例

摘 要：職業(yè)教育現(xiàn)代化是我國教育現(xiàn)代化的重要組成部分，其主要任務(wù)是要構(gòu)建內(nèi)涵式發(fā)展的現(xiàn)代職業(yè)教育體系，從而提高職業(yè)教育人才的職業(yè)能力，建設(shè)“美好職業(yè)教育”，實現(xiàn)以人的職業(yè)能力發(fā)展為核心的育人模式的美好愿景。要實現(xiàn)這一美好愿景，需要加強產(chǎn)教融合、優(yōu)化職業(yè)教育布局產(chǎn)業(yè)布局、培養(yǎng)德藝雙馨的職業(yè)院校高素質(zhì)工匠人才，從而為我國全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化提供高素質(zhì)勞動者和技能型人才。（剩余6304字）