虛擬仿真技術(shù)在機(jī)械制造類課程中的應(yīng)用探討

摘 要：現(xiàn)今我國(guó)隨著虛擬仿真技術(shù)的出現(xiàn)，對(duì)人們的工作和生活方式帶來(lái)了較大影響。對(duì)于機(jī)械制造類課程而言，在實(shí)踐教學(xué)中存在設(shè)備操作危險(xiǎn)和設(shè)備昂貴等問(wèn)題，為了提高教學(xué)質(zhì)量，教師可以在機(jī)械制造類課程中通過(guò)使用虛擬仿真技術(shù)，為學(xué)生直觀展示各類機(jī)械工具的操作方式和應(yīng)用步驟。為了凸顯出虛擬仿真技術(shù)的教學(xué)價(jià)值，教師應(yīng)綜合考量影響機(jī)械類課程教學(xué)質(zhì)量的因素，圍繞學(xué)生學(xué)習(xí)能力探尋教學(xué)模式，使學(xué)生以主動(dòng)學(xué)習(xí)的心態(tài)參與到課堂學(xué)習(xí)中來(lái)，提高課堂教學(xué)水平。（剩余6718字）