汽車元素融入電力電子實(shí)驗(yàn)的思政路徑探索與實(shí)踐

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摘 要：課程思政是高校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、進(jìn)行協(xié)同育人工作的新理念，它不等同于思想政治教育課程，而是采用“潤物細(xì)無聲”的方式引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生，進(jìn)行思想的洗禮。不同專業(yè)、不同課程所能融入的思政元素各有不同，目前，針對(duì)電力電子實(shí)驗(yàn)這一電氣專業(yè)的實(shí)踐課程，尚缺乏對(duì)課程思政融入路徑的探索和實(shí)踐分析。為此，本教學(xué)團(tuán)隊(duì)結(jié)合電力電子實(shí)驗(yàn)課程的特點(diǎn)，科學(xué)論證在“電力電子實(shí)驗(yàn)”中進(jìn)行思政教育的必要性和可行性，以引入電動(dòng)汽車元素的實(shí)際課程為例，說明融入方法和路徑，使學(xué)生能多角度、全方位地接受思想政治教育。（剩余5796字）