虛擬與現(xiàn)實的交融，基于VR技術的現(xiàn)代社區(qū)教育策略研究

摘 要：現(xiàn)代社區(qū)教育是社會發(fā)展和知識轉化的產(chǎn)物，社區(qū)教育作為教育行業(yè)的關鍵構成部分，其實用價值日漸凸顯。社區(qū)教育是利用本社區(qū)教育、文化、藝術等資源，服務本小區(qū)所有居民教育需求，以推動本社區(qū)人與小區(qū)發(fā)展為目的的各種教學活動。虛擬現(xiàn)實VR技術在新興眾多領域獲得運用，虛擬現(xiàn)實VR技術在當代社區(qū)教育中有著十分關鍵的實踐意義，利用新式的信息內容技術方式，將虛擬現(xiàn)實VR技術運用于社區(qū)教育，既可以處理場所和實踐對社區(qū)教育的局限、難題，又能根據(jù)智能化的方式使教育場景更為栩栩如生，趣味性十足，將知識方便快捷地呈現(xiàn)在學生眼前。（剩余3731字）