高職院校專業(yè)課程思政教改初探

——以《汽車營銷實(shí)務(wù)》課程為例

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摘 要：隨著社會的發(fā)展，將思政教育融入高校課程，把立德樹人融入專業(yè)建設(shè)，為國家培養(yǎng)高素質(zhì)高技能綜合型人才成為了高職教育的核心目標(biāo)之一。本文以汽車技術(shù)服務(wù)與營銷專業(yè)《汽車營銷實(shí)務(wù)》課程為例探索高職專業(yè)課思政教學(xué)改革的途徑與方法，力求“潤物無聲”的將思政元素與專業(yè)知識融合，進(jìn)一步提高教師教學(xué)水平和學(xué)生學(xué)習(xí)效果，為國家為社會培養(yǎng)“有理想、有文化、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)”的四有青年。（剩余3058字）