德育語境下的班級文化墻建設(shè)策略

班級文化墻的作用突出，不僅可用于作品展示交流，也可用于德育思想內(nèi)容的滲透，引導(dǎo)學(xué)生形成良好的思想行為規(guī)范。在生態(tài)德育視閾下，小學(xué)班主任可以引導(dǎo)學(xué)生合理建設(shè)班級文化墻，豐富德育的內(nèi)容與形式，讓學(xué)生受到學(xué)習(xí)環(huán)境與班級文化的熏陶和影響，促使德育管理活動有效展開。

豐富文化墻的形態(tài)，突出班級管理個性

一、利用公約墻指導(dǎo)行為

班級公約是指衛(wèi)生值日、考勤常規(guī)、文明禮儀等方面的規(guī)定，由班級學(xué)生協(xié)商制定，并要求全體學(xué)生承諾自覺遵守，可確保學(xué)生的思想行為規(guī)范，更利于發(fā)展學(xué)生的契約精神，培育他們的參與意識、民主意識等。（剩余4231字）