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中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化深度融入小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)探索

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學(xué)科教學(xué)是傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的有效渠道,而優(yōu)秀文化是課堂教學(xué)內(nèi)容的重要補充,確保了融合教育的可行性。教師需要契合素質(zhì)教育和新課改的要求,深入挖掘教材中的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化要素,適時適度地融入科學(xué)教學(xué)中,實現(xiàn)立德樹人教育根本任務(wù)的落地,值得深入研究。

設(shè)置融合教育目標(biāo),明確育人方向

數(shù)學(xué)是研究數(shù)量關(guān)系與空間形式的科學(xué)。(剩余4499字)

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