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不知不覺間，“美麗豆豆”協(xié)商式評價已經(jīng)伴隨我們走過了三個學期，每個學期都能看到在實踐中不斷完善的新手冊和新制度，學生也在一次次的協(xié)商式評價中收獲了一些獨特的感受和體驗。
在他人的評價中認識完整的自我?！懊利惗苟埂眳f(xié)商式評價中體現(xiàn)了同伴、教師、家長三種角色對學生行為習慣的監(jiān)督和評價，具有全覆蓋的特點。（剩余766字）
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“美麗豆豆”協(xié)商式評價：讓學生看到更多可能
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