創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)視域下“中藥生物技術(shù)”課程教學(xué)實(shí)踐探究

摘 要：“中藥生物技術(shù)”是中藥資源與開(kāi)發(fā)類專業(yè)的核心課程，旨在培養(yǎng)學(xué)生利用現(xiàn)代生物技術(shù)在中藥資源利用、中藥新藥研發(fā)等領(lǐng)域的應(yīng)用去解決中藥現(xiàn)代化研究與產(chǎn)業(yè)化開(kāi)發(fā)中面臨的問(wèn)題，這就要求學(xué)生具備一定的科研能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維。為了能夠更貼合人才培養(yǎng)方案要求，本文基于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)視域下，通過(guò)不斷創(chuàng)新、實(shí)踐、完善，將課堂教學(xué)、教師科研、學(xué)生競(jìng)賽這三個(gè)環(huán)節(jié)緊緊聯(lián)系在一起，構(gòu)建了一種“三位一體”與“三創(chuàng)素質(zhì)”相融合的教學(xué)模式，以期在夯實(shí)學(xué)生相關(guān)基礎(chǔ)理論知識(shí)的基石上，進(jìn)一步拔高專業(yè)技能，并著重培育學(xué)生以中藥為核心的大健康產(chǎn)品開(kāi)發(fā)領(lǐng)域的科研及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，從而為社會(huì)輸送更多具備一定科研能力、創(chuàng)新素養(yǎng)和創(chuàng)業(yè)實(shí)干的優(yōu)秀人才。（剩余5119字）