新工科背景下“特色方向+”的高層次人才創(chuàng)新能力進(jìn)階培養(yǎng)模式研究

摘 要：在新工科背景下，培養(yǎng)具有學(xué)科“特色方向+”創(chuàng)新能力的高層次人才至關(guān)重要。通過提出一種以礦山安全、化工安全、城市安全、儲(chǔ)能安全為“特色方向+”的高層次人才進(jìn)階式科研創(chuàng)新培養(yǎng)模式，探索適應(yīng)當(dāng)前社會(huì)發(fā)展需求的教學(xué)方法。該模式主要在以下幾個(gè)方面進(jìn)行革新：在科研過程中關(guān)注學(xué)生成長，建立學(xué)生參與“選題立項(xiàng)—方案設(shè)計(jì)—具體實(shí)施—總結(jié)反饋”的全流程科研培養(yǎng)鏈；搭建多維度、寬領(lǐng)域、體系化的學(xué)術(shù)交流平臺(tái)，提升學(xué)生的學(xué)術(shù)素養(yǎng)與創(chuàng)新能力；依托創(chuàng)新孵化基地，建設(shè)創(chuàng)新帶動(dòng)創(chuàng)業(yè)的師生共創(chuàng)融合平臺(tái)；建立破“五唯”的科研成果評(píng)價(jià)機(jī)制，充分發(fā)揮科研育人的功效，全方位強(qiáng)化研究生創(chuàng)新能力，以期為新工科背景下的高層次人才培養(yǎng)提供實(shí)踐參考，推動(dòng)學(xué)術(shù)與產(chǎn)業(yè)界的協(xié)同發(fā)展。（剩余5459字）