基礎(chǔ)學(xué)科本科畢業(yè)設(shè)計(jì)的質(zhì)量提升分析
——以物理學(xué)專(zhuān)業(yè)為例
摘 要:以物理學(xué)專(zhuān)業(yè)為例,本文分析了基礎(chǔ)學(xué)科本科畢業(yè)設(shè)計(jì)的特點(diǎn),并且針對(duì)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)與考核過(guò)程中存在的問(wèn)題,提出了選題前開(kāi)設(shè)針對(duì)性強(qiáng)的橋梁課程、指導(dǎo)教師聽(tīng)取學(xué)生的階段性成果匯報(bào),以及多專(zhuān)家評(píng)定以嚴(yán)格把關(guān)畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量的新舉措,以實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)學(xué)科本科畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量的提升。
關(guān)鍵詞:本科畢業(yè)設(shè)計(jì);基礎(chǔ)學(xué)科;物理學(xué)
一、概述
加強(qiáng)高?;A(chǔ)學(xué)科建設(shè)、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才是推動(dòng)國(guó)家發(fā)展和進(jìn)步的不竭動(dòng)力。(剩余5728字)