基于育人導(dǎo)向的材料力學(xué)教學(xué)探索與實(shí)踐

打開文本圖片集

摘  要：力學(xué)是工科的專業(yè)基礎(chǔ)課，在自然科學(xué)與工程之間發(fā)揮著橋梁作用，因此堅(jiān)持立德與樹人相結(jié)合、教書和育人相結(jié)合的工作方式，將德育元素融入教學(xué)內(nèi)容，通過課程知識(shí)與社會(huì)聯(lián)系，推進(jìn)全員全過程全方位育人。本文以材料力學(xué)課程為例，結(jié)合我校學(xué)科特點(diǎn)，以行業(yè)需求為導(dǎo)向，基于人物榜樣、超級(jí)工程案例、工程倫理教育挖掘思政元素；并采用啟發(fā)式、案例式、研討式以及延伸式等多種教學(xué)方法把思政元素與專業(yè)知識(shí)進(jìn)行有機(jī)融合。（剩余4327字）