大學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)踐體驗(yàn)式教學(xué)模式的構(gòu)建與應(yīng)用

摘 要：隨著大思政的推進(jìn)和教育理念的不斷更新，大學(xué)數(shù)學(xué)教育也迎來(lái)了新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。針對(duì)當(dāng)前大學(xué)數(shù)學(xué)課程過(guò)于理論化的問(wèn)題，本文探索構(gòu)建一個(gè)注重學(xué)生實(shí)踐參與的教學(xué)模式，即實(shí)踐體驗(yàn)式教學(xué)模式。本文詳細(xì)闡述了該教學(xué)模式的構(gòu)建原則；并在大學(xué)數(shù)學(xué)課堂中進(jìn)行了實(shí)踐體驗(yàn)式教學(xué)模式的應(yīng)用；并提出相應(yīng)的改進(jìn)和發(fā)展方向。（剩余4850字）