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大學數學實踐體驗式教學模式的構建與應用

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摘 要:隨著大思政的推進和教育理念的不斷更新,大學數學教育也迎來了新的挑戰(zhàn)和機遇。針對當前大學數學課程過于理論化的問題,本文探索構建一個注重學生實踐參與的教學模式,即實踐體驗式教學模式。本文詳細闡述了該教學模式的構建原則;并在大學數學課堂中進行了實踐體驗式教學模式的應用;并提出相應的改進和發(fā)展方向。(剩余4850字)

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