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摘 要:在新時代礦物資源品質(zhì)、金屬種類需求和產(chǎn)品純度要求發(fā)生重大轉(zhuǎn)變的背景下,冶金產(chǎn)業(yè)對高素質(zhì)人才培養(yǎng)提出了新的要求。“冶金原理”作為核心課程,也應(yīng)順應(yīng)時代的發(fā)展和需要,積極做出探索與改革。本文從冶金行業(yè)發(fā)展動態(tài)、教學過程中理論與具體金屬冶煉技術(shù)的結(jié)合、傳統(tǒng)熱力學分析與現(xiàn)代計算軟件的結(jié)合等方面探討了課程改進方向。(剩余5956字)
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新形勢下“冶金原理”教學內(nèi)容與手段革新的探討
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