智慧教學在生物學科實驗課程教學中的探索

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摘 要：隨著智能手機、移動互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)與云計算技術(shù)的發(fā)展成熟，各種智慧教學平臺和工具已逐漸進入大學課堂。智慧教學工具支持下的教學內(nèi)容的模塊化、課堂教學環(huán)節(jié)的細化、教學模式和教學方法的多元化、教學全過程反饋的實時化以及考核方式的多維化，能夠激發(fā)學生的學習興趣，全方位、多角度提高學生的綜合能力，培養(yǎng)科研基本素質(zhì)，適應(yīng)21世紀迅速發(fā)展的生命科學的需要。（剩余4957字）