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摘 要:信息技術的發(fā)展為現代教育提供了豐富的信息工具與資源,推動了現代教育的發(fā)展與變革。微課是信息技術和教育融合產生的重要教學方式之一,以其主題清晰、知識點針對性強、內容豐富、時間簡短等優(yōu)勢,吸引了廣大教師和學生的注意力。本文在探討材料研究方法教學過程中存在問題的基礎上,探索將微課應用于材料研究方法教學,突破傳統(tǒng)教學中的屏障,為提升教學效果提供思路,并提供微課應用于材料研究方法教學的幾點建議。(剩余5763字)
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微課在材料研究方法教學中的應用初探
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