面向少兒讀書(shū)閱讀的館員特色服務(wù)研究

——以撫州市圖書(shū)館為例

摘要：信息社會(huì)要求圖書(shū)館員專業(yè)化，公共圖書(shū)館在承載社會(huì)教育功能的同時(shí)，如何充分發(fā)掘圖書(shū)館員的潛能，為少年兒童提供最優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)，是擺在公共圖書(shū)館面前的一大課題。本文以撫州市圖書(shū)館實(shí)踐為例，剖析如何加強(qiáng)館員專業(yè)化與兒童特色服務(wù)。

關(guān)鍵詞：圖書(shū)館員;少兒閱讀推廣;圖書(shū)館特色服務(wù)

圖書(shū)館作為重要的文化傳播基地，長(zhǎng)期以來(lái)在開(kāi)展社會(huì)教育方面作出了杰出的貢獻(xiàn)，在推動(dòng)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展等方面發(fā)揮著不可替代的作用。（剩余5605字）