“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下移動學習在高職經(jīng)管類專業(yè)科研中的應用研究

摘要：教師能力中也包括了科研能力，高職經(jīng)管類專業(yè)教師同樣如此，而當前高職經(jīng)管類專業(yè)教師在做科研過程中還有很多不足，這對教師本人的科研能力發(fā)展不利，也會影響到高職層次科研成果的長遠發(fā)展。本文根據(jù)當前高職經(jīng)管類專業(yè)的科研狀況，探討以移動學習方式促進高職經(jīng)管類專業(yè)科研不斷優(yōu)化和發(fā)展。

關鍵詞：高職;經(jīng)管類專業(yè);科研;移動學習

一、概述

對于高職經(jīng)管類專業(yè)教師來說，科研的過程就是順應時代發(fā)展的需求，在學校、社會的變化之下，對教學方式、教育思想等進行完善與調(diào)整的過程。（剩余4926字）