測繪新工科建設(shè)下“工程測量學(xué)”教學(xué)思路探討

摘要：新工科建設(shè)是在“卓越計劃”的基礎(chǔ)之上提出的，持續(xù)性推進(jìn)學(xué)科建設(shè)和工程教育改革。鑒于新工科建設(shè)的要求和培養(yǎng)目標(biāo)，以及“工程測量學(xué)”在國家地理信息測繪中占據(jù)重要的基礎(chǔ)地位，本文以西安交通工程學(xué)院測量專業(yè)學(xué)生為研究對象，從課程特點和應(yīng)用領(lǐng)域出發(fā)，對該課程的培養(yǎng)現(xiàn)狀進(jìn)行分析，最后，對該課程的教學(xué)思路和教學(xué)模式進(jìn)行探討，提出在教學(xué)過程中應(yīng)注重工程思維的培養(yǎng)、解決工程問題能力的提高，進(jìn)一步促進(jìn)交叉學(xué)科人才培養(yǎng)，提高測量專業(yè)的學(xué)生質(zhì)量，滿足行業(yè)發(fā)展與社會需求。（剩余5818字）