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摘 要:針對(duì)研究生的“環(huán)境土壤學(xué)”課程從廣度、深度和教學(xué)方式上都有著區(qū)別于本科課程教學(xué)的需求。通過科研反哺教學(xué)、設(shè)置課程專題、調(diào)整考核方式并結(jié)合思政教育等舉措,教學(xué)改革有效地提升了研究生對(duì)土壤學(xué)課程的學(xué)習(xí)積極性,進(jìn)一步提升了環(huán)境類人才的專業(yè)性和社會(huì)責(zé)任感,實(shí)現(xiàn)了知識(shí)傳授與價(jià)值引領(lǐng)的雙重作用。(剩余5680字)
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研究生“環(huán)境土壤學(xué)”課程教學(xué)改革模式探索
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