“學(xué)生助教”模式提升中職汽修專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)課程學(xué)習(xí)效益的實(shí)踐研究

摘 要：社會(huì)對(duì)汽修專(zhuān)業(yè)人才的需求較高，同時(shí)對(duì)汽修專(zhuān)業(yè)人才的技術(shù)水平和知識(shí)能力要求也在逐漸拔高，這要求中職汽修專(zhuān)業(yè)的教師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常實(shí)訓(xùn)和基礎(chǔ)理論知識(shí)的培訓(xùn)，促進(jìn)學(xué)生的職業(yè)技能得到提高。但目前，我國(guó)中職教育汽修實(shí)訓(xùn)教學(xué)的質(zhì)量還有待提升，各種教學(xué)條件、師資條件等都不夠充分。而“學(xué)生助教”的模式有助于緩解中職教育中存在的師資教學(xué)問(wèn)題，推動(dòng)中職教育的發(fā)展，滿(mǎn)足學(xué)生的學(xué)習(xí)要求和社會(huì)對(duì)人才的要求。（剩余5261字）