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（四川電影電視學院 四川 成都 611331）
摘 要 文章以藝術類院校文化產業(yè)管理專業(yè)為研究對象，探索并分析了智慧課堂在管理類課程中的應用特征，同時采用層次分析法構建了該課堂的教學評價指標。旨在為甄選優(yōu)秀的智慧課堂提供評價標準，提升該專業(yè)學科課程的教學水平，從而推動信息技術時代管理類課程的智慧課堂教學評價模型的建設。（剩余5498字）
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藝術院校管理類課程智慧課堂教學評價指標的構建
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