人工智能技術(shù)在微課制作中的應(yīng)用研究

摘 要 隨著科技的不斷進(jìn)步，人工智能（AI）技術(shù)已在教育領(lǐng)域展現(xiàn)了其革新的重要驅(qū)動力，深入教育教學(xué)的各個細(xì)分領(lǐng)域，并在教學(xué)內(nèi)容的創(chuàng)新與優(yōu)化中展現(xiàn)出巨大潛力。在微課制作方面，AI語音識別、AI合成技術(shù)和AI圖像技術(shù)的應(yīng)用，能輔助教師突破微課制作的技術(shù)壁壘，顯著提升了微課的制作效率和質(zhì)量，為教學(xué)內(nèi)容的創(chuàng)新和提升開辟了新的途徑。（剩余6180字）