學習動機與高職院校學生網(wǎng)絡學習效果的相關(guān)研究

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摘要 文章從學習動機與學習成績的關(guān)系角度出發(fā)，研究學習動機與高職院校學生網(wǎng)絡學習效果的相關(guān)性。研究選取上海城建職業(yè)學院酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)，人力資源管理專業(yè)，社會工作專業(yè)大一、大二、大三學生為研究對象，以Vansteenkiste2009版《學業(yè)的自我調(diào)整量表》為研究工具，對學習動機與高職院校學生網(wǎng)絡學習效果之間的關(guān)系進行相關(guān)研究。（剩余5357字）