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小學習作的有效性教學

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【摘 要】 隨著新課程的改革,小學語文教育發(fā)生了諸多變化。但在小學語文教學中,習作始終扮演著重要的角色,因此,教師在教學的過程中要加大語文習作的教學力度,要加強對語文習作方面的方法指導,從而幫助學生提升寫作能力。

【關鍵詞】小學習作教學   興趣   觀察   生活素材

小學習作教學是小學語文教學的重要組成部分,是字詞句篇和認識能力的綜合訓練,是小學生認識水平和語言文字表達能力的綜合體現,是復雜的心理活動過程。(剩余2309字)

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