小學(xué)信息技術(shù)課堂引入云服務(wù)的實(shí)踐探究

小學(xué)信息技術(shù)課程的主要教學(xué)模式有兩種，一種是講解——演示——練習(xí)式教學(xué)法；一種是任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法。但是，當(dāng)前的教學(xué)模式相對(duì)封閉，將云服務(wù)引入到小學(xué)信息技術(shù)課程的教學(xué)中，構(gòu)成一個(gè)開(kāi)放的云環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性，對(duì)學(xué)生今后的學(xué)習(xí)和生活都有著深遠(yuǎn)的影響。

一、小學(xué)信息技術(shù)課程教學(xué)引入云服務(wù)的必要性

（一）教學(xué)本質(zhì)的需要

教學(xué)一線的工作在課堂，讓自己的工作“與時(shí)俱進(jìn)”才是抓住了教學(xué)的本質(zhì)。（剩余805字）