小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中游戲化教學(xué)探索

在當(dāng)前的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中，應(yīng)用游戲化的手段活躍課堂氛圍、提高學(xué)生積極性在教育界受到了廣泛的認(rèn)可。數(shù)學(xué)是一門邏輯縝密、考驗思維能力與計算能力的課程，小學(xué)是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的啟蒙階段，如何正確的引導(dǎo)學(xué)生愛上數(shù)學(xué)、提高其數(shù)學(xué)素養(yǎng)是每一個小學(xué)數(shù)學(xué)教師應(yīng)思考的問題。而在課堂中引入游戲化的教學(xué)方式，不僅可以增強學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、也能夠讓數(shù)學(xué)難題在游戲中迎刃而解，由此有效地提高了學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)和教師的教學(xué)水平。（剩余2015字）