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在小學(xué)數(shù)學(xué)整個(gè)學(xué)習(xí)階段中,計(jì)算能力是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)基本能力,計(jì)算能力是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)學(xué)科的重要基礎(chǔ),培養(yǎng)小學(xué)生具有一定的計(jì)算能力,是小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的一項(xiàng)重要任務(wù)。在小學(xué)低年級(jí)數(shù)學(xué)教材中計(jì)算所占的比重很大,低年級(jí)學(xué)生計(jì)算能力的高低直接影響著學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量,在小學(xué)數(shù)學(xué)中有些知識(shí)概念的引入需要通過(guò)計(jì)算來(lái)進(jìn)行,同時(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的解題思路、步驟、結(jié)果也需要通過(guò)計(jì)算來(lái)落實(shí)。(剩余1390字)
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低年級(jí)數(shù)學(xué)計(jì)算能力的培養(yǎng)
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