有效推進多文本語文閱讀教學(xué)，實現(xiàn)傳統(tǒng)課堂向現(xiàn)代課堂轉(zhuǎn)型

多文本閱讀教學(xué)很早就有了。近年來人們發(fā)現(xiàn)它在教學(xué)中的優(yōu)勢很明顯。挖掘多文本閱讀教學(xué)的優(yōu)勢，實現(xiàn)傳統(tǒng)課堂向現(xiàn)代課堂轉(zhuǎn)型，越來越受重視，其所發(fā)揮出來的積極作用也被更多人認可。多文本閱讀教學(xué)能夠很好的讓學(xué)生提升學(xué)習(xí)能動性，充分發(fā)揮教師的教學(xué)主導(dǎo)作用，教師進一步探討多文本閱讀教學(xué)策略，是實現(xiàn)語文高效優(yōu)質(zhì)教學(xué)的有效途徑。（剩余1836字）