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利用鄉(xiāng)土資源開展特色科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)

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義務(wù)教育科學(xué)課程是一門體現(xiàn)科學(xué)本質(zhì)的綜合性基礎(chǔ)課程,具有實(shí)踐性。教育部辦公廳印發(fā)的《中小學(xué)科學(xué)教育工作指南》指出,學(xué)校要系統(tǒng)挖掘校內(nèi)及周邊河流、池塘、農(nóng)田、樹林等自然資源,將資源優(yōu)勢(shì)和文化元素同步融入特色化課程資源建設(shè)。本校所在的區(qū)域鄉(xiāng)土資源豐富,教師可以利用鄉(xiāng)王的環(huán)境、器物、人物等資源,開展科學(xué)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在獲得科學(xué)知識(shí)的同時(shí),增強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)土文化的認(rèn)同感。(剩余2827字)

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