遨游漢字王國(guó)

單元指導(dǎo)思想與理論依據(jù)

《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》提出，語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)努力體現(xiàn)語(yǔ)文課程的實(shí)踐性和綜合性。綜合性學(xué)習(xí)既符合語(yǔ)文教育的傳統(tǒng)，又具有鮮明的時(shí)代特征，體現(xiàn)了學(xué)生綜合能力的整體發(fā)展、語(yǔ)文課程與其他課程的融合、書本學(xué)習(xí)與生活實(shí)踐的緊密結(jié)合，在小學(xué)語(yǔ)文學(xué)習(xí)中占有重要的地位。

綜合性學(xué)習(xí)不是單純的一種學(xué)習(xí)方式，它是與識(shí)字寫字教學(xué)、閱讀教學(xué)、寫字教學(xué)、口語(yǔ)交際教學(xué)并列的五大教學(xué)形態(tài)之一，但綜合性學(xué)習(xí)體現(xiàn)新課程標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)習(xí)方式的改變，提倡自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。（剩余4842字）