攜手突圍，共破“隱形留守”之困

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面對城市中日益凸顯的“隱形留守兒童”現(xiàn)象，我們需要反思并采取行動。針對現(xiàn)象背后所反映的難點、堵點、痛點，家長應(yīng)作出什么樣的轉(zhuǎn)變？全社會又應(yīng)從何處著手，助力破解這一困境？本刊編輯部邀請相關(guān)專家，從家庭教育及教育社會學(xué)等角度，分享他們的深刻思考和具體建議。

轉(zhuǎn)變觀念，重塑家庭養(yǎng)育

《教育家》：部分家長因工作忙碌和經(jīng)濟壓力，被迫犧牲陪伴孩子的時間。（剩余6050字）