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2020年3月，中共中央、國務院發(fā)布《關于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》，提出要構建德智體美勞全面發(fā)展的教育體系，明確了學校勞動教育的重要意義和實施途徑?！半p減”的推行，也讓勞動實踐教育能夠更好地和國家課程、地方課程相結合，從而促進學生全面發(fā)展。
在此背景下，作為農村中學該如何落實勞動育人？本著對這一問題的思考，德州市德城區(qū)王村店中學開展了勞動教育實踐和研究。（剩余1255字）
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立足本土，開發(fā)“桃文化”勞動實踐課程群
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