以數(shù)字化轉(zhuǎn)型賦能學校高質(zhì)量發(fā)展

隨著人工智能、大數(shù)據(jù)等新一代數(shù)字技術(shù)與教育的不斷融合，如何運用新興技術(shù)賦能教育變革與發(fā)展是當下關(guān)注的重點。作為寧夏回族自治區(qū)教育廳確定的首批“互聯(lián)網(wǎng)+教育”示范校和“人工智能助推教師隊伍建設(shè)試點學?！?，銀川市第二中學（以下簡稱“銀川二中”）從學校面臨的實際問題和需求出發(fā)，堅持整體性轉(zhuǎn)變、全方位賦能，探索了一系列以數(shù)字技術(shù)創(chuàng)新教育教學模式的做法，為學校高質(zhì)量發(fā)展打開了新格局。（剩余3052字）