幼兒園二十四節(jié)氣啟蒙教育實踐研究

打開文本圖片集

中國傳統(tǒng)文化歷史悠久、底蘊濃厚，如何激活傳統(tǒng)文化在幼兒園課程中的當(dāng)代價值？面對這一課題，一線幼兒園做出了探索。孩子們在教師的帶領(lǐng)下澆水、賞花，親近大自然，了解習(xí)俗和節(jié)氣文化，耳濡目染地感受中國傳統(tǒng)文化的魅力。

引導(dǎo)幼兒參與中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承、保持二十四節(jié)氣的存續(xù)力，是教育應(yīng)肩負(fù)的重任。北京市第一幼兒園海晟實驗園于2019年3月開始幼兒園二十四節(jié)氣啟蒙教育實踐研究，通過創(chuàng)設(shè)豐富的節(jié)氣文化教育環(huán)境，支持和滿足幼兒通過直接感知、實際操作和親身體驗獲取知識、技能和經(jīng)驗的需要。（剩余4007字）